Combatendo a dengue com paródia
Professora Lucirene de Oliveira Gonçalves, 4ºano B. Escola Municipal Prof Ruth Holzmann Ribas.
No dia 18/03/2024 os alunos do 4ºdo ano B se divertiram cantando uma parodia combatendo a dengue. No primeiro momento teve a hora da conversa relembrando como podemos contrair a dengue e como fazer para prevenir. Que à dengue é um exemplo de como devemos nos manter atentos as diferentes doenças que podem nos impactar, que através da prevenção é o melhor caminho e reduz bastante a chance de não enfrentar o vírus no nosso corpo.
Depois a professora explicou que a atividade seria terminar uma parodia; comentando como se faz uma parodia; que parodia é recriar um texto conservando a ideia, levando o leitor a uma reflexão crítica, mas com muito humor.
A professora passou a letra já com as mudanças no quadro para os alunos copiar, mas não colocou o titulo da música, para observar se descobriram de qual música se tratava; que foi escolhida pela professora pois é popular e é do gosto dos alunos.
Logo descobriram qual musica se tratava NOSSO QUADRO da cantora Ana Castela; os alunos deveriam terminar apenas o refrão; realizaram sem dificuldade; foi confeccionado um cartaz com a letra da parodia e as bordas do cartaz com desenhos e frases sobre prevenção da dengue.
Assistimos vídeo clip da música com a cantora, depois cantamos com karaokê, e após foi cantado a parodia.
Foi contagiante pois teve muitos risos na hora de cantar se divertiram; tenho certeza que entenderam como se faz uma parodia e relembraram os cuidados com a dengue.
No dia 18/03/2024 os alunos do 4ºdo ano B se divertiram cantando uma parodia combatendo a dengue. No primeiro momento teve a hora da conversa relembrando como podemos contrair a dengue e como fazer para prevenir. Que à dengue é um exemplo de como devemos nos manter atentos as diferentes doenças que podem nos impactar, que através da prevenção é o melhor caminho e reduz bastante a chance de não enfrentar o vírus no nosso corpo.
Depois a professora explicou que a atividade seria terminar uma parodia; comentando como se faz uma parodia; que parodia é recriar um texto conservando a ideia, levando o leitor a uma reflexão crítica, mas com muito humor.
A professora passou a letra já com as mudanças no quadro para os alunos copiar, mas não colocou o titulo da música, para observar se descobriram de qual música se tratava; que foi escolhida pela professora pois é popular e é do gosto dos alunos.
Logo descobriram qual musica se tratava NOSSO QUADRO da cantora Ana Castela; os alunos deveriam terminar apenas o refrão; realizaram sem dificuldade; foi confeccionado um cartaz com a letra da parodia e as bordas do cartaz com desenhos e frases sobre prevenção da dengue.
Assistimos vídeo clip da música com a cantora, depois cantamos com karaokê, e após foi cantado a parodia.
Foi contagiante pois teve muitos risos na hora de cantar se divertiram; tenho certeza que entenderam como se faz uma parodia e relembraram os cuidados com a dengue.
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