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CORES E A NATUREZA

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Professora Lucirene de Oliveira Gonçalves, 4ºano A. Escola Municipal Professora Ruth Holzmann Ribas. No dia 18 de abril os alunos do 4º do ano A, tiveram oportunidade de colocar em pratica os estudos realizados no primeiro trimestre; como elementos da linguagem da Arte; cores primarias, secundárias, terciarias; cores quentes e frias; cores neutras; espaço, figura- fundo, perspectiva; isso no decorrer do trimestre a professora trabalhou, com vídeos; livros; imagens e com os materiais e produções dos alunos sobre esses conteúdos. Neste dia a professora comentou que a atividade seria como uma prova pratica, a qual eles estavam esperando com ansiedade para realizá-la, pois havia solicitado aos pais; aqueles que pudessem trazer para escola uma tela 20/30 com um mês de antecedência; a maioria trouxe os que não puderam fizeram a atividade em cartolina. No dia a professora comentou e mostrou algumas imagens e pinturas com natureza destacando a linha do horizonte e as várias cores de pôr do
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Combate ao cyberbullying

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Professora Eryka Maravieski Lipinski, 4° ano A. Escola Municipal Ruth Holzmann Ribas. Atualmente, com a tecnologia tão presente na vida das pessoas, o acesso a telas, seja através das redes sociais, aplicativos de mensagens entre outros, é algo tão comum que seu uso abrange todas as idades. Mas, com isso, surgiu um questionamento: até que ponto essa utilização por crianças das telas e, principalmente das redes sociais, é feita de forma saudável? Esse tema trouxe questões pertinentes aos alunos do 4º ano A da Escola Ruth Holzmann Ribas, que juntamente com a professora Eryka Maravieski Lipinski, promoveram um debate focando em algo que infelizmente vem se tornado tão comum dentro desse universo tecnológico: o cyberbullyng. Cyberbullying é o bullying realizado por meio das tecnologias digitais. Pode ocorrer nas mídias sociais, plataformas de mensagens, plataformas de jogos e celulares. É o comportamento repetido, com intuito de assustar, enfurecer ou envergonhar aqueles que são vítimas. S
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Materiais concretos dialogando com aprendizado

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Professora Lucirene de Oliveira Gonçalves, 5ºano A. Escola Municipal Prof Ruth Holzmann Ribas. Na última semana do mês de Março os alunos do 5º do ano A, tiveram início dos estudos sobre o corpo humano, em primeiro momento a professora questionou os alunos em relação ao funcionamento do corpo humano explicando sobre os sistemas que é um complexo conjunto de órgãos interligados. Mostrando livros pop up sobre os sistemas do corpo humano. Em seguida explicou que na aula daquele dia iriamos trabalhar sobre o sistema digestório; mostrando nos livros imagens que despertou o interesse dos alunos; pois há imagens realista e de fácil entendimento depois fez um desenho do sistema digestório no quadro para os alunos copiar o mesmo colocando os nomes dos órgãos.; cada aluno copiou conforme sua habilidade. Em seguida a professora mostrou um boneco de montar de feltro e com as partes dos órgãos do corpo humano, foi entregue aos alunos peças do boneco para eles montar; cada aluno foi na frente montan
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